子ども、青少年、保健・医療、教育・学習支援、就労支援・労働問題

いじめや心の悩みで学校に行けなくなった子ども達や社会参加できない青年などに対して、心のケアや指導を専門的に行い、再び学校や職場(社会)復帰するまで支援する事業を行い、地域社会における青少年の健全育成に寄与することを目的とする。

この３4年間、翼学園に入所してくる子どもの内容は、時代と共に刻々と変化して来ました。現在は、広汎性発達しょうがいの一つであるアスペルガー症候群の特性を多く持つ子どもが増えてきました。知的しょうがいは伴わず、知能は高いけれども人とのコミュニケーション能力に欠ける子ども達です。そういった子ども達は自閉的傾向が多く見られますが、決して病気ではなく、生まれ持った脳の機能による特性です。
しかしながら、特性を持った子ども達が増えても、翼教室の考え方は開設以来ずっと一貫しています。一人一人の特性を正しく理解し、その子に合った指導を個別でしっかりと行っていくということです。アスペルガーの傾向の有無の如何に関わらず一人一人に合った特性の理解と支援を心がけてケアを続けています。翼学園の学園長は発達しょうがいについて積極的に学んでおり、専門的な知識を持って子ども達を理解し支援しています。
親達のケアと学びの会であるつばさの会では、毎月保護者が記入した近況報告を持参して出席するように決めています。近況報告の内容は、教室では見えない家庭内の子どもの状態、家族の状況や子どもへの考え方や対応の状況等を詳細に記入してもらいます。。毎回それを基に二人の指導者から、子どもへの理解の仕方と家庭での望ましい対応について具体的で適切なアドバイスをします。また年１回学園長を講師にアスペルガー症候群についての専門的な学習会を開催し、特性の正しい理解と対応の基本を学びます。特性を持っているからといって過保護や放任にならないで、その子に応じた自立への効果的な支援を続けることが大切なことを学習します。
この数年前まで、翼学園でケアを受けて心の元気を取り戻し学校に復帰した子ども達は、全員楽しく学校生活になじみ、更にその次の世界へと巣立っていきました。しかしこの数年間、前述のような強い個性を持つ子どもが翼学園にも急増してきました。彼らはせっかく元気になって希望に燃えて高校に入学しても、自らの強い個性のためにどうしても高校になじめず、再び傷つき倒れてしまうのです。今、私達はそうした子ども達が楽しく通える高校を作りたいと考えています。翼学園以前の翼文庫の開設の頃から代表者はいつも、心傷つき悩み苦しんでいる人が望んだ必要なものを作ってきました。これからは今の子ども達が必要としている高校建設を目標において支援活動を続けていきます。
学校に行けなくなった子どもを支援する姿勢はずっと変わりません。しかし、これまで場所も経費も代表者個人の持ち出し経営だったため経営の実状は非常に厳しく代表者自らが外でアルバイトなどをして経費を作るという状況でした。そのため施設も狭く受け入れ人数が限られていました。このような厳しい現状を抱える翼学園の存続を願う人達の声が大きくなり、支援者達が集まりこの会が立ち上がりました。小さな家庭文庫から始まったこの会の活動の理想を実現するため、さらに活動の輪を広げたいと考えます。社会の宝である子どもの健全育成に取り組む会として広く社会に影響力のある団体として成長し、一人でも多くの悩める子ども達や親達を手助けできるようになりたい。そして、スタッフを増やしてより行き届いた支援をしたい。そのような願いを叶えるため、2016年４月ＮＰＯ法人格を取得、2018年11月「NPO法人翼学園」と名称変更しました。

ニュースレター　年４回　３０００部発行

4月

正会員13名、賛助会員個人213名　賛助会員団体12団体

認定なし

 

 

未実施