子ども、地域・まちづくり、行政への改策提言

人生100年時代に自分らしくどのように生きていったらよいのか、どのようなキャリアを歩めば良いのか、このような悩みは若者だけでなく、すべての人にとって大きな課題だと考えています。
特に、これまでなんとなくあった勝ち組の構図（良い大学を出て、良い会社に入り）が否定されつつあり、転職や起業が普通になった今の若い世代にとって、キャリア選択は一層難しいものとなっています。もちろん自分自身の好きなこと、やりたいことを選択しようとする若い世代も多くいます。しかしながら、好きなことを見つけることは、よほどの原体験や強い想いがある人でもない限り難しいことであり、さらにそれを仕事にすることはより難しいことだといえます。一方で早期に自分が興味・関心を持って取り組みたいテーマ・社会課題（その時点での仮説でも良い）を見つけられた人は、自ら学び、自ら行動し、社会を変革していく力となります。
上記のような状況を踏まえ、若い世代に対するキャリア教育はできるだけ早期から行うことが効果的であると考えますが、先生や親しか大人を知らない中学生・高校生にとって、何年も先のキャリアを考えることは非常に困難です。そこで生徒がSDGs等の社会課題を学び・解決に向けたアクションを取ることを通して、地域やコミュニティ、そしてそこで活躍する様々な人と繋がり、自身にとって大事なこと、譲れない価値基準が次第に明確になります。そうした所謂キャリア・アンカーが芽生えてくることにより、ひいては自身のキャリアを考えるきっかけとなると考えています。
自分がやりたいことを見つけるためのサポートや学びの場を提供する。そしてキャリア・アンカーを見つける手伝いをして、幸せな人生を歩むサポートをすることを一般社団法人アンカーは目指して活動しています。

・事業開発
・人材育成

8月

認定なし

 

 

未実施