教育・学習支援

【設立の経緯】
代表理事の市村均光は、ひとり親家庭で育ち、きょうだいの不登校も身近に経験しました。大学卒業後、学習塾講師を経て高崎市役所の児童福祉部門に勤務し、500件を超えるひとり親家庭の相談支援に携わりました。その中で、同じひとり親家庭でも、家庭の所得や周囲の環境によって、学べること、経験できること、出会える人、将来の選択肢まで大きく異なる現実に直面しました。「子どもが生まれ育った環境によって可能性を閉ざされない社会をつくりたい」と考え、2015年7月にNPO法人ターサ・エデュケーションを設立しました。

【設立以来の活動】
設立当初は、家庭の所得にかかわらず学べる環境をつくるため、無料学習動画「Note Movies」の配信や児童養護施設での学習支援を実施しました。活動を続ける中で、子どもの課題は学習だけでなく、孤立や居場所、人とのつながりにもあると考え、2016年9月に前橋市でフリースクールこらんだむを開校。不登校の親子がつながる「SAME BOAT」も開始しました。

2018年には「学校行ったふりプロジェクト」などを通じて不登校への理解促進にも取り組み、2020年のコロナ禍ではフリースクールを継続するとともに、家庭訪問型支援など新たな支援にも取り組みました。その後、ひとり親家庭の子どもへの無料学習支援などへ活動を拡大。2022年には太田市にフリースクールを開設し、2024年には明和町から「こどものいえメイプル」を受託しました。2025年度には、フリースクール卒業後や高校生年代の若者もつながり続けられるユースセンターを試験開設し、全25回で延べ218名が利用しました。

また、県内のフリースクール等とのネットワークづくりや公的支援の充実に向けた活動を進めるとともに、クレドや支援マニュアルの整備など組織基盤の強化にも取り組んできました。これまでに新聞・Web等への掲載約80件、講演・研修50件以上、民間助成等20件以上の採択実績があります。

現在は「居場所・学び・体験・伴走支援」を通じて子ども・若者を支援しています。2025年度は延べ5,767名に支援を提供し、設立以来の累計支援者数は延べ23,000名を超えました。

【代表者略歴】
代表理事・市村均光。1985年群馬県前橋市生まれ。山梨大学教育人間科学部卒業。学習塾講師、高崎市役所勤務を経て2015年に当法人を設立。2018年より群馬大学教育学部非常勤講師、2021年より前橋市議会議員。子どもの貧困、不登校、教育・福祉分野の実践に継続して取り組んでいます。

当法人は、「すべての子どもたちが未来にときめく社会」をビジョンに、「子どもの可能性をフェアにする」をミッションとして、不登校や経済的困難、家庭環境等により生きづらさを抱える子ども・若者に対し、「居場所・学び・体験・伴走支援」を中心とした活動を行っています。

（１）フリースクールこらんだむ（2016年～）
不登校の子ども・若者が安心して過ごせる居場所と学びの機会を提供しています。本人の状態や意思を尊重し、無理に活動への参加を求めるのではなく、一人ひとりのペースに合わせた伴走支援を行っています。学習支援のほか、体験活動、進路相談、保護者相談、学校等との連携など、社会とのつながりや将来の選択肢を広げる支援を実施しています。前橋市と太田市の2拠点で運営しています。
URL：https://www.korandom.com

（２）こどものいえメイプル（2024年～）
明和町からの委託を受け、子どもの居場所を運営しています。放課後や長期休暇中に、子どもが安心して過ごせる環境を提供するとともに、学習、食事、生活面の支援などを行っています。家庭や学校だけでは抱えきれない課題にも寄り添い、行政や学校、関係機関等と連携しながら子どもの育ちを支えています。

（３）ひとり親家庭等の子どもへの無料学習支援（2021年〜）
経済的な事情等により十分な学習機会を得にくい子どもを対象に、無料の学習支援を実施しています。ボランティア等と連携し、一人ひとりの学習状況に応じた支援を行うとともに、学習だけを目的とせず、安心して過ごし、大人や他の子どもとつながることのできる居場所としての役割も大切にしています。

（４）SAME BOAT（2016年～）
不登校の子どもと保護者の孤立を防ぎ、同じような経験を持つ当事者同士がつながる機会を提供しています。赤城山の自然環境を活用し、子どもには体験活動、保護者には対話や交流の機会等を提供しています。親子が日常から少し離れ、同じ立場の人と出会い、悩みや経験を共有できる場づくりを行っています。

（５）ユースセンター（2025年）
フリースクール卒業後や高校生年代を含む若者が、学校への在籍状況等にかかわらずつながり続けられる無料の居場所として試験的に実施しています。2025年度は25回開催し、延べ218名が利用しました。若者が安心して過ごし、人や社会とのつながりを維持・形成できる場を目指しています。

（６）相談・連携・啓発活動
子ども・若者や保護者からの相談に対応するとともに、学校、教育委員会、行政、福祉・医療機関、大学、企業、NPO等と連携し、必要な社会資源につなぐ支援を行っています。また、不登校や子どもの貧困等への社会的理解を広げるため、講演・研修、情報発信、関係機関とのネットワークづくり等にも取り組んでいます。

（７）学習動画「Note Movies」（2015年〜）
家庭の経済状況や地域にかかわらず学習機会を得られるよう、教員等が作成した学習動画をインターネット上で無料公開しています。設立初期から継続してきた事業で、現在までに111本の動画を公開しています。

（８）支援の質の向上と地域連携
当法人では、単に居場所や学習機会を提供するだけでなく、子ども一人ひとりの状態や意思を尊重し、その子のペースに合わせて関係を築くことを重視しています。また、支援を特定の職員の経験や力量だけに依存させないため、クレドや支援マニュアルの整備、職員研修、ケース共有等を行い、支援の質を継続的に高める組織づくりを進めています。

子どもが抱える課題は、不登校、経済的困難、家庭環境、発達、進路、人間関係など複数の要因が重なることも多いため、学校・教育委員会、行政、福祉・医療機関、大学、企業、NPO、地域住民等と連携し、必要に応じて地域の社会資源につなげています。団体だけで課題を抱え込むのではなく、地域全体で子ども・若者を支えるネットワークをつくることも重要な活動の一つとしています。

私たちのビジョンは、「すべての子どもたちが未来にときめく社会」です。そして、その実現のために「子どもの可能性をフェアにする」というミッションを掲げています。

子どもは、生まれる家庭や地域、経済状況、学校での経験などを選ぶことができません。しかし、育つ環境によって、学べること、経験できること、出会える人、挑戦できること、そして将来の選択肢には違いが生まれます。不登校や経済的困難、家庭環境などによって、周囲との「望んでいない違い」から孤立し、自信や将来への希望を失ってしまう子どももいます。

私たちが目指す「フェア」とは、すべての子どもを同じ環境に置くことではありません。一人ひとり置かれている状況や必要な支援が違うからこそ、その子に必要な居場所、学び、体験、人との出会い、挑戦する機会を届けることです。子ども自身が自分の可能性を信じ、自分なりの未来を選択できるための「土台と機会」をつくることが、私たちの役割だと考えています。

そのため、今後もフリースクールや子どもの居場所、無料学習支援などを通じて、安心して過ごせる「居場所」を基盤に、「学び」「体験」「伴走支援」を組み合わせた支援を充実させていきます。また、不登校の期間だけ、義務教育の期間だけで支援を終えるのではなく、高校生年代や卒業後も必要なときにつながることのできる、切れ目のない支援体制をつくっていきます。

同時に、家庭の経済状況によって支援へのアクセスが左右されない仕組みをさらに充実させます。利用料の減免や無料で参加できる事業を継続・拡充するとともに、寄付、助成、行政との協働など多様な財源を確保し、支援を必要とする子どもほど支援につながりにくいという状況を変えていきます。

また、これまでの実践で培ってきた支援を、特定の職員の経験や人脈だけに依存するものにはしません。支援の考え方や方法、進路情報、地域資源との連携方法等を整理・蓄積し、職員やボランティアの育成にも活用することで、誰が関わっても大切な支援の考え方が受け継がれる組織をつくります。こうした支援モデルを確立することで、既存拠点の支援の質を高めるだけでなく、必要とされる地域へ支援を広げていくことも目指します。

そして、私たちだけで多くの子どもを抱えることが最終的な目標ではありません。学校、行政、福祉・医療機関、大学、企業、NPO、地域住民など、それぞれが持つ力をつなぎ、地域の中に多様な居場所、学び、体験、相談の選択肢がある状態をつくることを目指します。子どもがどこにいても、困ったときには誰かにつながり、必要な機会にアクセスできる地域社会をつくっていきます。

子どもの未来は、生まれ育った環境だけで決まるものではありません。安心できる場所があり、自分を気にかけてくれる人がいて、学んだり、遊んだり、挑戦したり、失敗したりする機会がある。その積み重ねによって、子どもは自分なりの人生を歩んでいくことができます。

一人ひとりの子どもが「これからどうなるのだろう」という不安だけではなく、「これから何ができるだろう」という期待を持てること。私たちは、そんな子どもたちが増えていくことを通じて、「すべての子どもたちが未来にときめく社会」の実現を目指します。

なし

【企業・地域事業者等との連携】
・東横INNと連携し、フリースクールの子どもたちを対象とした職業体験・宿泊体験を実施
・飲食店「PIZZERIA PESCA!」と連携し、ピザ作り等の職業体験を実施
・地域の農家と連携し、こんにゃく農家等での農業体験・職業体験を実施
・地域の店舗・事業者等と連携し、喫茶店での仕事体験やポップコーンの製造・販売など、子どもたちが実際の仕事や社会に触れる「タッチワーク（職業体験）」を実施
・前橋ライオンズクラブとイベントの企画・運営等で連携

【大学等との連携】
・群馬大学と連携し、学生実習・ボランティアの受け入れ等を実施。また、学生によるプログラミングサークルの協力を得て、フリースクールの子どもを対象としたプログラミング体験を実施
・群馬医療福祉大学と連携し、授業の一環として学生ボランティアや企画を受け入れ
・高崎健康福祉大学と連携し、授業の一環として学生ボランティアや企画を受け入れ

無

ぐんまの子ども・若者支援ネットワーク、群馬県フリースクール等連絡支援協議会、全国子どもの貧困支援協議会など

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7070005009057

 

 

毎事業年度終了後、監事が法人の業務執行及び財産の状況について監査を実施しています。事業報告書、財産目録、貸借対照表、活動計算書等の決算関係書類について監査を受けた後、通常総会において事業報告及び活動決算の承認を受けています。