地域・まちづくり

【設立の経緯】2003年春、翌年3月をもって廃校となる上田小学校の取り壊し案をきっかけに町民有志と三次市が協働でプロジェクトチームを組み、都市農村交流施設として整備することが決定。国と三次市による施設整備と同時に、町民および県内外からのボランティア及び有識者による体験交流事業を構築し、2003年7月より「ふるさと自然体験塾」が始まった。以来年間を通して主に親子や子どもを対象とした「ふるさと体験プログラム」を実施している。
【活動実績】2003年7月より、年間を通して「ふるさと自然体験塾」を開催。また自然体験や子育て・農村地域づくりに関わる団体と協働で、豊かな体験の場づくり・居場所づくり・交流地域づくりに取り組んでいる。2012年NPO法人化、2013年簡易旅館業を取得し、元上田小学校を活用した宿泊体験事業をスタート。
【各賞】2003年トムソーヤスクール企画コンテストにおいて最優秀賞・文部科学大臣奨励賞受賞http://www.shizen-taiken.com/contest2003/houkoku1.html（財団法人安藤スポーツ・食文化振興財団）／2011年内閣府特命担当大臣表彰受賞（子ども若者育成支援）https://www8.cao.go.jp/youth/ikusei/katudou/h23/html/p-09.html／2019年ひろしま環境賞受賞https://www.pref.hiroshima.lg.jp/site/eco/d-prize-h24-gaiyo.html／2019年3月、副理事長兼体験塾長浦田愛がJOLA（Japasn Outdoor Leaders Award）特別賞受賞http://jola-award.jp/winner/1475/／2020年度RCCラブ・グリーン賞https://rcc.co.jp/eco/lovegreen_award/award2020.htm／2020年度あしたのまち・くらしづくり活動賞内閣官房長官賞http://www.ashita.or.jp/prize/02/02summary.htm／2021年環境保全功労者等表彰（環境省）https://www.env.go.jp/content/900517692.pdf

廃校となった元小学校（木造校舎）を拠点とし、
・交流宿泊施設の運営・利用者受入
・ふるさと体験・自然体験の提供
・ふるさと自然体験塾（主催事業）
・交流による地域づくり
・人材育成
に取り組む。

「ふるさとを100年度の子どもたちにつなごう！」

ビジョン実現のため、
１．ふるさとで遊び、好きになる（原体験・関心）　
２．ふるさとで今起きていることを知る（環境教育・知識）　
３．ふるさとをつなぐ活動に参加（環境活動・技術）　
４．日常生活で出来ることに取り組む（環境市民・行動変容）　
ことのできる場を、市民参加型でひらき、創造する。

2022年度より、施設を拠点に「ふるさとビジターセンター（仮）」機能を構築していくビジョンを描き、今後３年間で実現化を目指す。
・「ふるさとビジターセンター」を定期的にオープンできる仕組みを構築する。
・センター内にカフェ・図書・ガイドなどの機能（想定）をつくり、「ふるさと」と人、人と人をつなぐ扉にする。
・施設隣の田と里山（耕作放棄地・放置山林）を、里山づくりサポーター（仮）等の支援を得ながら、あそんでまなぶ「里山生きもの探検エリア（仮）」として整備をすすめ、センター開館日に開放する。
・この取り組みによって、ふるさとに関心をもつ人々が、ふるさとに滞在し、様々な出会いや学び、新たな価値が自由に生まれていくような場をつくる。これらの活動をもって持続可能な社会づくりに貢献する。

・島根県中山間地域研究センター（共同研究）「２０年間の体験交流への取組がもたらしたもの」

無

4名

0名

3名