青少年

【設立の経緯】
東日本大震災後、石巻で活動する一般社団法人ISHINOMAKI2.0が、高校生の「自分も何かしたいけど、どうすればいいのか分からない」という一言をきっかけに始めた「いしのまき学校」が前身です。高校生と地域をつなぐ活動を続け、発展させていくため、2022年3月に一般財団法人まちと人とを設立しました。

【主な実績】
・石巻市立桜坂高校、宮城県石巻西高校、宮城県石巻高校などで「総合的な探究の時間」の授業づくりと地域コーディネートを継続
・高校生と地域の事業所をつなぐボランティア「まきボラ」、職業体験型ボランティア「DIVE！」を毎年実施（2025年度下期：まきボラ 参加129人・32事業所）
・「高校生のための いしのまき探究図鑑」を発行（累計1,700部）し、授業で活用
・宮城県教育委員会「専門教育次世代人財育成プロジェクト」で地域コーディネーターを担当
・石巻市地域おこし協力隊の受入・伴走支援
・2025年、高校生が自ら決めたテーマで地域に挑戦する新プログラム「ムムム！」を開始（1期生14名）

【代表者略歴】
斉藤誠太郎
東日本大震災をきっかけに2013年に石巻へ移り、一般社団法人ISHINOMAKI2.0に参画。高校生との出会いから地域で若者がアクションを起こしながら学ぶ「いしのまき学校」を立ち上げる。2022年に一般財団法人まちと人とを設立。2025年に地域企業の人材支援を担う合同会社まちひとワークスを共同設立。北海道出身。神戸大学卒業。

■学校教育事業
・高校の探究授業サポート
石巻市立桜坂高校、宮城県石巻西高校、宮城県石巻高校の「総合的な探究の時間」で、授業の企画・実施と、地域の事業所とのコーディネートを行っています。

・社会人講話「ミライブラリー」の企画運営
地元で働く若手社会人との対話を通して、生きること・働くこと・地元について考える授業を実施してします。石巻地域及び気仙沼・南三陸・仙南地域で実施。

・専門教育次世代人財育成プロジェクト 地域コーディネーター
宮城県教育委員会の事業で、石巻地域の専門高校どうしの連携による学びのためのプログラムづくりと、地域連携のサポートを行っています。

■地域教育事業
・「まきボラ」
高校生・大学生が、興味を持った地域の団体や企業を自分で選んでボランティアに参加し、「地域の魅力」と「自分の好き」を見つけるプログラムを運営しています。年間150人程度の高校生が参加しています。

・「まきボラ プラス」
夏休みに、高校生が地域の事業所の「リアルな課題」に挑む職業体験型ボランティアを実施。考えたアイデアをアクションに落とし込むことまで行います。

・「ムムム！」
「いどむ・たくらむ・たのしむ」をコンセプトに、高校生が自ら決めたテーマで地域に飛び出し、継続して挑戦するための伴走活動を行っています。地域で様々なアクションが生まれています。

・「高校生のための いしのまき探究図鑑」発行
地元企業やNPO等を１００社以上紹介するWEB媒体の運営管理をしています。

■地域人材の支援
・石巻市地域おこし協力隊の受入と伴走支援、隊員向け研修及び、受入事業者向けの研修の企画運営を行っています。

・ビジョン　：「石巻地域のすべての若者が超！自己実現できるまち」

・ミッション：「若者の学びと活躍の場をともに育み、一人ひとりの可能性を最大化する」

・今後活動の方向性：これまでの実践で、高校生の行動の変化や地域からの反響といった成果が見えてきました。今後は、スタッフの手間に頼る運営から、地域の大人・事業所・大学生とともに若者を育てる仕組みへと移り、支援が必要なすべての高校生に届く体制をつくります。あわせて、震災復興支援の枠組みを越え、教育と地域振興をテーマに持続可能な財源づくりを進めます。

活動の最新情報はInstagramを中心に、各種SNSで発信しています。
https://www.instagram.com/machihito_info/

・石巻地域の地元企業（年間200件超）
・石巻商工会議所（教員×地元企業意見交換会の共催実施 等）
・石巻専修大学経営学部（研究調査協力、大学生インターンシップ促進支援 ）

無

3名

 

 

 

 

2025年度AnnualReport (活動報告書/インパクトレポート)

 

 

 

 

まちと人と_第5期_事業報告書.pdf