教育・学習支援

▼ 学校現場の声を見える化するWEBアンケートサイト「フキダシ」
インターネット上で、教職員に向けたアンケートを毎月継続的に実施し、学校教育をめぐるさまざまなトピックについて、現職教職員の意見や思いを収集しました。
・フキダシユーザー数（2024年3月31日時点）：2,052名
・実施アンケート数（2024年10月1日時点）：94本

▼ 学校をもっとよくするWEBメディア「メガホン」
オウンドメディア「メガホン」を運営。「フキダシ」でとったアンケートを公開するとともに、独自コンテンツとして学校現場を元気にする情報を公開してきました。
公開コンテンツ総数（2024年10月1日時点）：記事148本｜ラジオ43本｜動画5本

▼ 教職員と学校応援団でつくるオンラインコミュニティ「エンタク」
2023年3月に、有料・紹介制・現職教職員もしくは元教職員限定のオンラインコミュニティをオープン。その後教職員・元教職員以外の学校応援メンバーにも加入対象を拡大し、イベントの開催やスレッドでのコミュニケーションの盛り上げなどで認知拡大を図っています。
会員数（2024年10月1日時点）：226人

▼ 政策提言・ロビイング
「教員不足をなくそう」「新年度準備期間を十分に」「スクールソーシャルワーカーを増やそう」などをテーマに、地方議会議員や国会議員との対話、文科省や教育委員会との意見交換などを実施。
詳細は以下URL→ https://school-voice-pj.org/lobbying.html

▼ メディア掲載
上記キャンペーン関連報道を中心に、団体の活動や発起人の武田緑のインタビューなどが、朝日新聞、毎日新聞、教育新聞、日本教育新聞などに掲載。
詳細は以下URL→ https://school-voice-pj.org/news/?tab05_p=1#tab05

＜代表者略歴＞
札幌市の公立学校に勤務する教諭。選べない、ココしかない子どもたちと先生たちと共に、「学習者主体の教室づくり／対話を通した職場づくり／内省を生かす自分づくり」を模索している。勤務外でも地元の教員が集う民間研修サークルなどを主宰してきた。本団体には発起人の武田の呼びかけで参画。以来中心メンバーとして活動。著書に『「結びつき」の強いクラスをつくる５０のアイデア』（ナツメ社）、『6ステップでつくる! 本気で考える道徳授業』（明治図書）、『笑顔と対話があふれる校内研修』（学事出版 / 共著）』などがある。

▼ 学校現場の声を見える化するWEBアンケートサイト「フキダシ」の運営
現場の実情や現場の人の”見えない思い”をより多くの人に『届く声』へと変換し、学校と学校を取り巻く環境を変えていくためのWEBアンケートサイトを運営しています。

▼ 学校をもっとよくするWEBメディア「メガホン」の運営
「フキダシ」で集めた教職員の声や、別途取材した学校現場の実情を、テキスト・ラジオ・動画などのかたちで発信するWEBメディアを運営しています。

▼ 教職員と学校応援団でつくるオンラインコミュニティ「エンタク」の運営
全国の教職員がオンラインでつながり、学び合い、支え合いながら、教室と学校をよりよく変えていくためのオンラインコミュニティを運営しています。

▼ メディア発信・政策提言
集まった現場の声を広く世の中に伝えるため、マスメディア等に向けた情報発信を行っています。
また、現場の声が教育政策や仕組みづくりの議論に反映されるよう、議会や教育行政機関に働きかけるロビイング活動にも取り組んでいます。

【Vision：子どもも大人もしあわせな学校】を実現するため、学校をボトムアップで変えていくプラットフォームとして仲間を増やして活動し【Mission：教職員のエンパワメント】に取り組みます。

自分の声を大切に発信し、他者の声も尊重しながら変化を生み出す教職員が増えれば、学校はもっと安心で希望が生まれる場になります。そんな学校でなら、子どもたちは民主的な社会のつくり手としての感性や力を育んでいけるはず。エンパワメントの輪を、教職員から子どもたち、そして社会へ広げることを目指して活動します。

・月刊「教員養成セミナー」とのコラボアンケート実施（2022.12〜2023.5）

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法人パンフレット

 

 

 

 

 

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