特定非営利活動法人アジャスト
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団体ID |
1219552120
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法人の種類 |
特定非営利活動法人
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団体名(法人名称) |
アジャスト
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団体名ふりがな |
あじゃすと
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情報開示レベル |
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第三者認証マーク |
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団体の概要 |
家庭療育Sophie
1.家庭療育について 発達凸凹のお子さんに指導をする場合に大切なのは「できるだけ日常生活に近い形」で「適切で続けられる」ことです。今までの療育の多くは療育所で行われていました。しかし、日常生活と切り離された療育所で行うので、定着するのにどうしても時間がかかっていました。 家庭療育は「日常生活」で行うので、定着が早く効率的です。また、保護者の方に直接「やり方」を見ていただけるので、日常の中で関わり方を活かしていただくことができます。 2.定期的に専門家が来ることの利点と指導時間 家庭療育の利点の一つが保護者の方のケアをできることです。困り感のあるお子さんの保護者の方の方も「お子さんと同じように」悩まれています。近年、困り感のあるお子さんの支援は研究・発展されてきましたが、保護者の方のケアは進んでいませんでした。 家庭療育では1回75分ですが、指導の時間は45分とし、残りの30分は保護者の方とお話しする時間にあてています。そこで日常の困り感などいろいろなお話を聞き、どうすればよいかのアドバイスをさせていただきます。それを日常生活に活かしてください。 3.ICT教材の活用 家庭療育で得たお子さんの困り感に適切な教材をiPadなどのデジタル端末を用いて作成します。お子さんの困り感に絞った教材で学習することができます。 さくら教室 外国につながる中学生に勉強のサポートを行っています。希望者全員が第一志望校に合格できるように1年間のスケジュールを立てて、その通りに実行しています。 無事に希望高校に入学した後も、それぞれの希望する進路に進めるよう、今後しなければならないことについて情報を提供しています。受検やその後の高校生活を具体的にイメージできるよう、当教室の卒業生と中学生との交流の機会も設けています。さくら教室を卒業した高校生のサポートも行っています。 つぼみ教室 外国につながる小学校5・6年生が対象です。みんなでこども新聞を一緒に読んで日本で今何が起こっているか話し合います。その中で日本の言葉や歴史や文化を勉強します。夏休み・冬休みは学校の宿題のサポートをします。 |
代表者役職 |
代表理事
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代表者氏名 |
清長 豊
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代表者氏名ふりがな |
きよなが ゆたか
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代表者兼職 |
犬山市教育委員会 学習支援コンサルタント
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主たる事業所の所在地 |
郵便番号 |
484-0888
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都道府県 |
愛知県
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市区町村 |
犬山市
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市区町村ふりがな |
いぬやまし
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詳細住所 |
羽黒新田郷東9
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詳細住所ふりがな |
はぐろしんでん ごうひがし
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お問い合わせ用メールアドレス |
sakura-kyoshitsu@outlook.com
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電話番号
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電話番号 |
0568-97-3341
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連絡先区分 |
事務所・勤務先
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連絡可能時間 |
13時00分~21時00分
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連絡可能曜日 |
火 木 金 土
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備考 |
上記以外の時間は【070-4212-7441】へご連絡ください。
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FAX番号 |
FAX番号 |
0568-97-3341
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連絡先区分 |
事務所・勤務先
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連絡可能時間 |
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連絡可能曜日 |
月 火 水 木 金 土 日
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備考 |
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従たる事業所の所在地 |
郵便番号 |
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都道府県 |
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市区町村 |
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市区町村ふりがな |
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詳細住所 |
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詳細住所ふりがな |
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URL |
団体ホームページ |
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団体ブログ |
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X(旧Twitter) |
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代表者ホームページ(ブログ) |
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寄付 |
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ボランティア |
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関連ページ |
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閲覧書類 |
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設立年月日 |
2016年4月1日
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法人格取得年月日(法人設立登記年月日) |
2016年4月12日
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活動地域 |
複数県
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中心となる活動地域(県) |
愛知県
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最新決算総額 |
100万円~500万円未満
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役員数・職員数合計 |
11名
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所轄官庁 |
愛知県
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所轄官庁局課名 |
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活動分野 |
主たる活動分野 |
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子ども、青少年、障がい者、在日外国人・留学生、福祉、保健・医療、教育・学習支援、国際協力、国際交流、ITの推進、就労支援・労働問題
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設立以来の主な活動実績 |
家庭療育Sophie 講演活動
平成27年12月 学校で実力が発揮しづらい子どものためのICT教材【犬山市役所】 平成27年12月 自閉症スペクトラムの子どもたちにできること O que as crianças com espectro autista consegue realizar【碧南福祉センターあいくる】 平成28年 1月 特別な配慮が必要な外国につながる子どもの支援のための研修会 in西三河【知立市中央公民館】 平成28年 2月 -発達障がいのある子どもへの上手な支援- 障がいに応じたICT教材の活用【犬山市役所】 平成28年 2月 学校で実力が発揮しづらい子どもへのICT教材の活用【特別支援教育士研修 美濃加茂文化の森】 平成28年5月 子どもの障がいの特性理解と具体的な支援について(合理的配慮を踏まえて)美濃加茂市教育センター研修講座特別支援教育課題研修会 【美濃加茂文化の森】 平成28年5月 兵庫県子ども多文化共生サポーター等研修会【のじぎく会館3階大ホール】 平成28年5月 学校や生活で力を出しにくい子に役立つアプリの活用 岐阜県LD等親の会(れんげの会)【各務ヶ原市産業文化センター】 平成28年8月 ICTを活用した児童生徒への学習支援について【たつの市役所分庁舎ホール】 平成28年8月 通常学級における特別支援教育【岐阜県可児市立旭小学校】 平成28年8月 通常学級で学習する発達障害がある児童への支援【兵庫県西宮市立安井小学校】 さくら教室 平成28年4月~ あいちモリコロ基金助成事業「外国につながる子ども達の全日制公立高校進学支援」開始 平成28年8月 小牧市市民活動助成事業「外国につながる高校生のためのオープンキャンパスツアー」実施 |
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団体の目的
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この法人は、認知・言語面の苦手さにより社会生活に困難さがある住民に対して、学習・生活支援に関する事業を行い、認知・言語面の苦手さがある住民の社会生活の困難さに係る問題の改善や解決を図り、認知・言語面の苦手さがある住民の社会生活の向上と様々なバックグラウンドをもつ人が共生する社会の推進に寄与することを目的とする。
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団体の活動・業務
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この法人は、目的を達成するため、次の事業を行う。
① 家庭療育Sophie(発達障がい・その疑いがある子ども・その家族への家庭療育事業) ② 認知・言語面の苦手さにより社会生活に困難さがある住民のためのICT教材の開発 ③ さくら教室(外国につながる子ども達への全日制公立高校進学支援事業) 全日制公立高校に行きたい外国につながる中学生のための教室です。 月・水・金の5時から9時まで犬山市で教えています。 平成28年度はあいちモリコロ基金の助成を受けて活動します。 つぼみ教室(さくら教室に入る前の準備) 外国につながる小学校5・6年生のための教室です。 毎週土曜日の10時から12時までみんなで子ども新聞を読みます。 平成28年度は愛知県国際交流協会日本語学習支援基金の助成を受けて活動します。 ④ その他この法人の目的を達成するために必要な事業 |
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現在特に力を入れていること |
家庭療育Sophie
子どもや保護者の困り感に寄り添った支援活動 困り感に応じた個に適したICT教材の開発 さくら教室 中学生が第一志望校に合格できる実力をつけられるようにすること。 当教室を卒業した高校生に希望の進路に進むために必要な情報を提供すること。 つぼみ教室 新聞やニュースを理解するのに必要な語彙や知識を身につけること。 |
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今後の活動の方向性・ビジョン |
家庭療育Sophie
家庭療育では、家庭の中で療育を行うことによって児童生徒の支援に加えて、保護者の心理的なケアを大切にしていく。定期的に専門家が自宅に来て困り感に対するアドバイスを聞けることは、児童生徒にとっても保護者にとっても安心して生活できる環境改善につながる。 また、ICT教材の普及にも力を入れる。ICT教材を使った支援の普及率は東海地方ではまだ低い。地域のNPO団体や公立の小学校、各家庭では普及が進んでいない。この主な原因は、ICT教材の利点や成果が広く知られていないことが原因の一つであると考えられる。 この原因に対しては、ICT教材を使った支援活動で発達障がいのある児童生徒の学習生活スキル習得の成果をあげることにより、教材の有用性を当団体の講演活動やSNSなど媒体で広めることができる。それによって地域のICT教材の普及率をあげることが将来的に期待できる。 また、本団体が利用するアプリは教材データのやり取りが可能が機能が搭載されている。そのため、iPadなどのICT端末があり同じアプリをインストールしていれば、世界のどこにいても教材の共有が可能である。様々な子どもの特徴にあわせたICT教材を作成することで、遠方の児童生徒にもICT教材を使って様々な学習が可能な環境を構築することができる。 さくら教室・つぼみ教室 近隣に住む外国につながる子ども達の身近な目標になるロールモデルを当教室から輩出する。情報や準備が足りないせいで希望する進路に進めない外国につながる子ども達を近隣から減らす。外国につながる子ども達の選択肢を増やす。 |
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定期刊行物 |
なし
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団体の備考 |
なし
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助成金・補助金・物品等、他の組織から受けた支援の実績 |
平成28年度 あいちモリコロ基金(初期活動)
愛知県国際交流協会日本語学習支援基金 犬山市市民活動助成金 小牧市市民活動助成金 ドコモ市民活動団体への助成金 平成29年度 損保ジャパン日本興亜福祉財団自動車購入費助成 住友理工あったか未来基金 愛知県国際交流協会日本語学習支援基金 平成30年度 デンソーはあとふる基金 平成31年度 愛知県国際交流協会日本語学習支援基金 |
他のNPO・市民活動団体との協働、他の学協会との共同研究・協働の実績 |
平成28年10月26日 HAL名古屋体験ワークショップ実施
http://www.hal.ac.jp/nagoya/topics/detail.html?id=19955 平成29年3月18日 HAL名古屋体験ワークショップ実施 https://www.hal.ac.jp/nagoya/mind/case_study/10709 |
企業・団体との協働・共同研究の実績 |
なし
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行政との協働(委託事業など)の実績 |
なし
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最新決算総額 |
100万円~500万円未満
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会計年度開始月 |
4月
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その他事業の有無 |
無
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収支報告
<収入の部> | 2022年度(前々年度)決算 | 2023年度(前年度)決算 | 2024年度(当年度)予算 | |
内訳 | 会費 |
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寄付金 |
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民間助成金 |
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公的補助金 |
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自主事業収入 |
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委託事業収入 |
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その他収入 |
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当期収入合計 |
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前期繰越金 |
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<支出の部> | 2022年度(前々年度)決算 | 2023年度(前年度)決算 | 2024年度(当年度)予算 |
当期支出合計 |
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内人件費 |
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次期繰越金 |
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備考 |
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貸借対照表
<資産の部> | 2022年度(前々年度)決算 | 2023年度(前年度)決算 | |
内訳 | 流動資産 |
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固定資産 |
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資産の部合計 |
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<負債の部> | 2022年度(前々年度)決算 | 2023年度(前年度)決算 | |
内訳 | 流動負債 |
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固定負債 |
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負債の部合計 |
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<正味財産の部> | 2022年度(前々年度)決算 | 2023年度(前年度)決算 | |
内訳 | 前期正味財産 |
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当期正味財産増減額 |
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当期正味財産合計 |
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収支報告
<収入の部> | 2022年度(前々年度)決算 | 2023年度(前年度)決算 | 2024年度(当年度)予算 | |
内訳 | 受取会費 |
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受取寄附金 |
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受取民間助成金 |
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受取公的補助金 |
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自主事業収入 |
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(うち介護事業収益) |
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委託事業収入 |
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(うち公益受託収益) |
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その他収益 |
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経常収益計 |
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<支出の部> | 2022年度(前々年度)決算 | 2023年度(前年度)決算 | 2024年度(当年度)予算 | |
内訳 | 事業費 |
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(うち人件費) |
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管理費 |
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(うち人件費) |
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経常費用計 |
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当期経常増減額 |
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経常外収益計 |
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経常外費用計 |
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経理区分振替額 |
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当期正味財産増減額 |
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前期繰越正味財産額 |
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次期繰越正味財産額 |
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備考 |
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貸借対照表
<資産の部> | 2022年度(前々年度)決算 | 2023年度(前年度)決算 | |
内訳 | 流動資産合計 |
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固定資産合計 |
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資産合計 |
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<負債及び正味財産の部> | 2022年度(前々年度)決算 | 2023年度(前年度)決算 | |
内訳 | 流動負債合計 |
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固定負債合計 |
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負債合計 |
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正味財産合計 |
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負債及び正味財産合計 |
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意志決定機構 |
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会員種別/会費/数 |
(1) 正会員個人 入会金 0円 年会費 3,000円
正会員団体 入会金 10,000円 年会費 10,000円 (2) 活動会員 入会金 0円 年会費 1,000円 (3) 賛助会員 入会金 5,000円 年会費 5,000円(一口) |
加盟団体 |
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役員・職員内訳 |
役員数 | 事務局スタッフ数 | |
有給 | 常勤 |
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2名
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非常勤 |
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1名
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無給 | 常勤 |
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非常勤 |
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常勤職員数 |
2名
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役員数・職員数合計 |
11名
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イベント時などの臨時ボランティア数 |
20名
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報告者氏名 |
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報告者役職 |
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法人番号(法人マイナンバー) |
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認定有無 |
認定なし
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認定年月日 |
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認定満了日 |
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認定要件 |
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準拠している会計基準 |
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準拠している会計基準がその他の場合の会計基準名 |
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監査の実施 |
未実施
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監視・監督情報 |
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決算・事業報告
決算報告書 (活動計算書/収支計算書) |
決算報告書(貸借対照表) | 決算報告書(財産目録) | 事業報告書 |
2023年度(前年度)
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2022年度(前々年度)
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2021年度(前々々年度)
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2020年度
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2019年度
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予算・事業計画
予算書類 | 事業計画書 |
2024年度(当年度)
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2023年度(前年度)
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2022年度(前々年度)
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2021年度(前々々年度)
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2020年度
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