子ども、青少年、障がい者、高齢者、在日外国人・留学生、福祉、教育・学習支援、地域・まちづくり、文化・芸術の振興

東京都美術館は「アートへの入口」となることを目指します。展覧会を鑑賞する、子供たちが訪れる、芸術家の卵が初めて出品する、障害のある人も何のためらいもなく来館できる美術館となります。訪れた人が、新しい価値観に触れ、自己を見つめ、世界との絆が深まる「創造と共生の場＝アート・コミュニティ」を築き、「生きる糧としてのアート」に出会える場とします。これらを実現することで、東京都美術館が人びとの「心のゆたかさの拠り所」となるようにします。

アートを介したコミュニティづくりは、作品を創造する人、そしてそれを享受する人を含め、人びとのクリエイティブな力が活きる社会をつくることにつながります。東京藝術大学は、芸術の基本である「もの」としての作品に加えて、「こと」としての芸術に取組み、市民が芸術に親しむ機会の創出に努め、芸術をもって社会に貢献します。

・対話を通して作品を楽しみ、鑑賞を深める活動について学びます。鑑賞者が自由な発想で、主体的に鑑賞できる機会をつくるにはどうしたらよいかについて考えます。

・障害のある無しに関わらず、人びとが美術館にアクセスし易い環境について考えます。障害のある人も何のためらいもなく来館できる美術館を目指して、さまざまな対応や状況への理解を深めます。

・東京都美術館の歴史的なエピソード、マメ知識を織り交ぜながら、美術館の空間を楽しむための基礎知識を学びます。また、東京都美術館以外の建築物の見学会なども行い、より広い視野で建築の魅力を探ります。

 

 

 

認定なし

 

 

未実施