大阪障害者センターは、１９９４年６月１９日、①障害者・家族自身による相談窓口の開設、②障害者問題に関する調査・研究と情報の提供、③障害者・家族の交流の場、などの機能を持つ大阪障害者センターを一億円を越える府民の方々の募金を得て、大阪市住吉区苅田５丁目１番２２号に開設されました。開所降は、障害者・家族・関係者と行政・府民をつなぐ窓口として、また、はばひろい障害児者・家族の相談窓口として事業を実施してきました。
また「阪神、淡路大震災」では、発災直後から被災障害者の相談窓口としての役割を果たしてきたほか、全国からのボランティアの受け入れ窓口、行政機関との相互協力による障害者施設の被災調査や安否確認、救援物資の配布、避難所・在宅障害者への訪問調査活動等を実施してきました。
こうした私たちの活動は、障害者家族がすすめる自主的な活動・事業と行政がしっかりと連携することが、障害者・家族の暮らしの実際に即した施策を有効にすすめる上で、非常に大切なことであることを示してきました。
２０００年９月に特定非営利活動法人格を取得して以降は、大阪弁護士会との連携による苦情解決委員会第三者委員会の設置等「大阪福祉施設ネットワーク」の活動、幅広い研究者等の参加による「障害者生活支援システム研究会」の活動等、障害者福祉に係る実践を強化するための事業を展開し、各種調査や書籍の発行などをおこなってきました。
近年では、「教育と福祉の連携」をテーマに、障害児者の発達を保障するための仕組みづくり、障害児の放課後保障のための活動（日中一次支援事業、放課後等デイサービス・児童発達支援事業）、青年期への移行期に係る各種支援等を、退職教員をはじめとするボランティアスタッフなどの協力を得て進めています。
成年後見について、２００５年に法人で後見受任する事業をスタートさせたが２００７年に別法人として「成年後見共済会」を設立し、現在では当法人とは別に活動を進めている。

※実施した主な調査／障害者施設職員のメンタルヘルス調査、重度知的障害児者の家庭での介護支援についての実態調査、障害者時の社会的支援ニーズ実態調査、その他
※出版した主な書籍／本人主体の「個別支援計画」ワークブック、シリーズ障害者の自立と地域生活支援①～⑩　シリーズ障害者の人権とこれからの社会保障①～②　障害者福祉制度改革への提言Ⅰ・Ⅱ、その他

（１）障害者・家族、関係職員等を対象とする研修に関する事業／管理者セミナー、新人職員研修、医療基礎講座、相談支援講座、サービス利用計画の作成、グループリーダー研修、障害者と性の講座、障害者支援基礎講座、教職員のための夏季連続講座などを開催。また、団体等からの要請にこたえて講師派遣を行っています。
（２）障害児者・家族等にかかる情報提供・交流に関する事業／研究者等による「障害者生活支援システム研究会」による研究会、出版を実施しているほか、情報紙を随時発行しています。
（３）障害児者の権利擁護に関する事業／大阪弁護士会と連携して「福祉施設ネットワーク」を組織・運営し、施設処遇改善のための施設巡回や、オンブズマンによる定期訪問、苦情解決第三者委員会の設置等を行っています。
（４）障害児者の発達支援に関する事業ならびに児童福祉法に基づく障碍児通所支援事業／親と子・教師のための言葉と発音教室、ＮＰＯ滋賀大学キッズカレッジとの連携による「読み書き・算数教室」などに取り組むほか、児童発達支援、放課後等デイサービスの事業を活用した、児童の放課後支援・発達支援を、大阪市鶴見区と大東市の２か所で実施している。また、法人・事業所からの要請にこたえて、施設実践の強化を図るための訪問指導やカンファレンスなどを実施しています。
（５）障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に基づく障害福祉サービス事業／自立訓練（生活訓練）の事業を活用して、特別支援学校高等部等を卒業した人などを対象とした青年期の学びの支援、青年期への移行と自我の確立にむけた支援を、松原市で実施しています。
（６）障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に基づく一般相談支援事業ならびに特定相談支援事業、児童福祉法に基づく障害児相談支援事業／大阪市鶴見区と大東市で相談支援事業を実施している。このうち大東市での事業は主に障碍児を対象とする大東市の委託相談を兼ねて実施しています。
（７）その他この法人の目的を達成するために必要な事業／大阪市住吉区内の法人本部建物スペースを活用して、障害者団体への事務所スペースの貸し出しをはじめ、当事者・家族の交流企画などを実施しています。

障害者当事者団体や地域障害者組織との連携を保ちつつ、当事者や家族の願いを事業へとつなげていくための活動を進めています。当法人は、大阪府下の社会福祉法人や事業所を会員としており、これらの法人・事業所のネットワークの核としての役割も果たしています。

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