全国には約１００校のろう学校があるものの、ろう者の言葉である日本手話による教育を行っている学校は１校もありません。日本のろう学校では、昭和８年から 約７５年間に渡って手話が禁止されてきたのです。これは「手話は恥ずかしいもの」「聞こえなくても訓練すれば話せるようになる」という社会の偏った価値観が生み出した歴史的、社会的な背景によるものです。社会一般で手話がブームとなり、ＴＶドラマに登場するようになった現在でも、「ろう児」にわかる手話（日本手話）は使われていません。
一方、世界は「手話」と「書記言語」による「バイリンガルろう教育」を主流とし、欧米では２０年以上前から、アフリカ、中国、タイ、ベトナムなど多くの国や地域でも実施されるようになり、ろう児が聴児と同じように自らの能力を十分発揮できるようになったという成果も報告されています。
私たちは、ろう児に対するバイリンガル（日本手話と書記日本語）、並びにバイカルチュラル（ろう文化と聴文化）教育というアプローチによって、「ろう児」が「聴児」と同等の学力と人間性を身につけ、社会に貢献できる人材を育てるために、日本で唯一、バイリンガル・バイカルチュラルろう教育を実践するフリースクール龍の子学園を１９９９年から運営してきました。その実績が認められ、２００８年４月に東京都の教育特区として学校法人明晴学園を設立。日本ではじめて、日本手話で教育を行うろう学校が誕生しました。

特定非営利活動に係る事業として、次の事業を実施しています。
（１） デフ・スクールの運営及び支援事業
（２） ろう学校及びろう児の保護者への支援事業
（３） ろう教育研究事業
（４） ろう教育情報提供事業
（５） ろう教育相談事業
（６） ろう文化及び日本手話の文化交流事業
（７） ろう教育における情報技術推進事業

バイリンガルろう教育の実践評価・ろう児をもつ保護者へのサポートのほか、全国のろう学校・一般校及び一般社会（特に企業）へのアプローチを強化していく。

（１）インフォームドコンセント
（２）ろう学校教員の指導
（３）ｅラーニングの試行
（４）言語としての日本手話の認知
（５）日本手話を生かしたコンテンツ
（６）企業との協働（ＣＳＲ活動＋α）
（７）ろう児の長所を生かした就労環境整備

活動の略年表を次に示します。詳細はこちらをご覧ください　：http://www.bbed.org/summary_folder/nenpyou.html
1999. 4 龍の子学園開校・テレビ愛知報道特集番組「手話で学び、遊びたい」放映
2000. 2 TBS「筑紫哲也NEWS23」『教えない教育』放映
2000.12 RICOH社会貢献クラブ第6回寄附支援決定・NHK教育テレビ「聴覚障害者のみなさんへ」で放映
2002.12 2002年度子どもサポーターズ☆マッチング基金助成決定
2003.10 日本財団2003年度事業助成決定
2003.10 住友生命社会福祉事業団2003年度コミュニティケア活動支援助成決定
2003.11 日本言語政策学会第三回大会「ろう児への言語教育のあり方を求めて」パネリスト招聘
2004. 1 TBS「報道特集」『赤ちゃんが手話で話した！』放映
2004. 3 株式会社ベネッセコーポレーション「こどもちゃれんじ」3月号取材協力・手話監修
2004. 7 三菱財団　平成１６年度助成決定
2004. 8 第4回日立ボランティア支援基金助成決定
2004.12 中高生ルーム「TATSUNOKO YOUTH CLUB」（遠隔学習）開設（国立情報学研究所共同研究）
2005. 1 スウェーデン海外視察
2005. 3 株式会社ベネッセコーポレーション「こどもちゃれんじ」3月号取材協力・手話監修
2006.10 教育部龍の子学園品川区（品川区立浅間台小学校内）に移転
2008. 3 平成19年度日本自転車振興会競輪補助事業・バイリンガルろう教育教材開発補助事業　日本版アダムスブックテキスト・DVD作成
2008. 4 教育特区により学校法人明晴学園を品川区に開校

2004. 3 ベネッセ「こどもちゃれんじ」3月号取材協力・手話監修
2005. 3 ベネッセ「こどもちゃれんじ」3月号取材協力・手話監修
2008. 4 絵本読み聞かせＤＶＤ製作・貸出事業　日本郵政（年賀寄付金）・絵本作家・出版社との協力
2008. 4 ファミリー手話教室＋リフレッシュタイム（ＬＵＳＨ）

無

 

2名

0名

5名

 

 

 

 

 

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