１８年前関東より岩手県江刺市(現在の奥州市江刺区)の山林に入植。
自然養鶏で生計をたてながら、徐々に周辺を開墾。
様々なものを作り出す「うたがき優命園」を開設し、立体農業を目指す。
《立体農業～果実樹の下に、豚，鶏など家畜を飼う農法》

現在は、自然、農業の学習会、観察会、見学会を開催しながら地域資源の発掘と活用のしくみをつくることを目的とした「里山生活学校」を２００９年９月に旗揚げをおこなった。

地域に暮らす私達が、地域の資源に気づき、活用するしくみ」を作るため、里山生活学校は、４つの活動を柱とする。

１・森林～野良～水場～家屋、の一体化した里山空間づくり
　地域資源を常に収穫できる状態にしておくための活動。
　(1)森林仕事～羊柵張り、下草刈り、小道づくり
　(2)野良仕事～羊とミツバチ飼育、茅場整備
　(3)水場仕事～ビオトープ設置
　(4)家屋仕事～集い場小屋作りの手伝い　
　　　　　　　　　　　　　　　
２・地域内の立場の異なる人々による多様な里山活用
　(1)生産活用～集い場小屋の建設・大豆、小麦栽培・羊、蜜蜂飼育・みそ、しょうゆ加工・生ハム加工
　(2)工芸活用～ウール工芸・木工芸
　(3)学習活用～生産現場の見学会・体験学習会・自然観察会
　(4)憩い活用～保育所やベビーホームの遠足・患者の会の山歩き

３・ガイドブック「里山の恵」作成　　　　　　
のづくりスタッフの生産活動プロセスを記録する。
　(1)作物栽培～小麦・大豆、ナタネ
　(2)動物飼育～ヒツジ・ミツバチ
　(3)農産加工～みそ・しょうゆ・生ハム・ジャム
　(4)木材利用～集い場の小屋づくり・椅子、テーブル作り
上記以外も含め、きめ細やかに記録し小冊子を作成する。

４・フィールドノート「里山生活と生き物の結びつき」作成
生産物と、生産物が生まれる過程で育まれている里山自然界の動植物との絶妙な関係を記録する。
　(1)有用植物ノート
　(2)蜜源花開花日カレンダー
　(3)野生動物骨格毛皮標本（里山付近で交通事故死するものを利用）

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